Com participação da UFBA, Colégio Estadual de Rio de Contas monta oficina para estudos geológicos
Todo o material da litoteca será coletado durante as aulas de campo, que serão acompanhadas por estudantes do Instituto de Geologia da UFBA e por representantes das comunidades tradicionais do territó
Por: Redação do Sudoeste Bahia
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Foto: SEC-BA
- Aproximar o conhecimento da pesquisa acadêmica com a vivência ancestral dos povos tradicionais que habitam na região de Rio de Contas é a proposta das professoras de Biologia, Dilcinéia Anjos, e de Química, Naiara Ramos, com a Litoteca Intercultural do Colégio Estadual Carlos Souto (CECS). O projeto, lançado no início de março, no município de Rio de Contas, será implantado dentro da biblioteca da escola e terá a exposição de materiais, como amostras de tipos diferentes de solos, pedras, argilas e minerais. A ponte entre os saberes geológicos e culturais da região é uma iniciativa inédita na rede estadual de ensino e está sendo possível graças à parceria com o Instituto de Geologia da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e ao apoio dos povos tradicionais, como lideranças quilombolas e indígenas do Território de Identidade da Chapada Diamantina. Para a comunidade escolar do CECS, a litoteca tem uma dimensão bem maior do que seu próprio significado, que vem de lithos - rocha e teca - local de armazenamento. A ideia de sua criação veio para complementar a linha sustentável permeada pela escola, onde os 520 estudantes do Ensino Médio e da Educação de Jovens e Adultos (EJA) abraçam os princípios da permacultura -- utilização dos recursos naturais de forma eficiente que preserve o meio ambiente, como a criação de horta orgânica; captação de água de chuva; e viveiros de mudas nativas da região. “O projeto fortalece o saber científico e promove o respeito pela diversidade cultural e a valorização dos saberes tradicionais dos povos indígenas e quilombolas, contribuindo também para uma educação mais inclusiva e contextualizada”, explica a professora de Biologia, Dilcinéia Anjos. Segundo ela, o projeto irá proporcionar uma oportunidade única de aprendizagem para os alunos, que passam a compreender o ensino da Geologia em um contexto intercultural. “A colaboração de integrantes das comunidades indígenas e quilombolas será fundamental para aprimorar o entendimento do espaço e dos territórios em que vivemos”, ressalta, referindo-se à região do Rio de Contas, que, além da importância histórico-cultural, também forma um dos mais importantes geoparques brasileiros. As estudantes da 3ª série do Ensino Médio, Stefany da Silva Santos e Andrea Luzia Ribeiro Nunes, ambas de 17 anos, estão animadas com o projeto e aguardam ansiosas para o início das atividades em campo. Para elas, além de levar os estudantes a conhecerem na prática o conteúdo teorizado em sala de aula, será uma oportunidade de reconhecer tipos diferentes de amostras geológicas e seu vínculo com a história da região. “É uma forma de preservar e transmitir conhecimentos sobre a história dos povos tradicionais da região, que é importante tanto para a escola quanto para a cidade”, esclarece Stefany. Sua colega Andrea acrescenta: “O projeto em si tem uma bagagem não só cultural e científica, como proporciona o contato com outros saberes, proporcionado pela Geologia”. Litoteca - Todo o material da litoteca será coletado durante as aulas de campo, que serão acompanhadas por estudantes do Instituto de Geologia da UFBA e por representantes das comunidades tradicionais do território. “Será enriquecedor para eles conhecerem a história do relevo da região onde vivem e suas particularidades, ainda mais porque estarão acompanhados por representantes dos povos indígenas e quilombolas, que utilizam, por exemplo, o barro para a extração de tinta natural para pintar suas casas”, ressalta a professora.
Professor da Ufba é demitido após denúncias de assédio sexual contra alunas
Profissional fazia parte do corpo docente de filosofia; casos aconteceram em 2020
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Foto: Reprodução
- Um professor de filosofia da Universidade Federal da Bahia (Ufba) foi demitido após denúncias de assédio sexual e moral. A decisão foi expedida na última segunda-feira (20) pelo gabinete da reitoria como parte do processo administrativo disciplinar. De acordo com um documento emitido pela instituição de ensino, os três episódios pelos quais o professor é denunciado aconteceram em 2020. As denunciantes eram duas alunas e uma funcionária da universidade. Em todos os casos, as vítimas relataram que inicialmente tinham relações cordiais com o professor, até que ele passou a enviar mensagens de teor sexual. No relatório final do processo, aberto em abril de 2022, ele foi considerado culpado pelas denúncias de assédio. Uma das alunas disse que ele chegou a oferecer R$ 5 mil para que eles ficassem juntos. Já a funcionária da universidade relata que foi surpreendida com uma mensagens de teor sexual do professor, com comentários sobre a vítima e sobre a filha dela, que tinha menos de 18 anos na época. A segunda aluna relata que a situação começou quando foi convidada para ir até o apartamento do docente. Ela acreditou que o convite estava associado à confraternização de um projeto onde eles atuavam juntos, mas ela teria sido dopada e acariciada pelo professor. De acordo com o documento emitido pela Ufba, a defesa do professor apresentou laudos que comprovam que ele foi diagnosticado com transtorno bipolar, o que "não compromete o seu cognitivo, mas interfere na manifestação comportamental". O professor assumiu a autoria das mensagens enviadas para as alunas e para a profissional, mas negou ter acariciado e dopado a aluna que foi até sua casa.
UFBA mantém suspensão de atividades presenciais e semestre 2021.2 será online
Por: Kamille Martinho
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Foto: Reprodução | Site Oficial
- A Universidade Federal da Bahia (UFBA) decidiu manter a suspensão das atividades presenciais, tanto de natureza acadêmica, quanto administrativa para o semestre 2021.2. O novo período de aulas irá de 09 de agosto a 06 de dezembro e repetirá o formato adotado nos dois últimos períodos letivos, com aulas online, em decorrência da pandemia do coronavírus. A Resolução 03/2021 do Consuni prevê exceção apenas a alguns poucos itens de natureza prática, teórico-prática e teórica e prática considerados essenciais pelas unidades. Pela resolução do Consuni, 2021.2 será um semestre regular e especial, a exemplo do que ocorreu em 2021.1. Segundo nota divulgada pela universidade, o semestre será especial, tendo em vista que a oferta de disciplinas não poderá ser normal, em decorrência das limitações de ordem tecnológica, de condições laborais e de acessibilidade impostas pela pandemia ao trabalho e estudo à distância. Dessa forma, o semestre 2021.2 não contará para o tempo máximo de conclusão dos cursos e permite a desistência de disciplinas a qualquer tempo.
Ufba denuncia orçamento igual ao de 2010 e lembra vítimas da Covid-19
Ato 'Educação contra a Barbárie' denuncia corte de verbas e desmonte da estrutura acadêmica
Por: André Uzêda
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Foto: Reprodução | Redes Sociais
- Com manifestações artísticas lembrando as vítimas da Covid-19 e pontuando os ataques à universidade pública, o ato 'Educação contra a Barbárie' pontuou os desmontes do governo Jair Bolsonaro (sem partido) na formação acadêmica do país. O ato foi organizado pela reitoria da Universidade Federal da Bahia (Ufba) com a participação de treze entidades nacionais. Os professores falaram dos cortes e complicações que a universidade vive por conta da retenção de verba. O professor Eduardo Mota falou da evolução do orçamento da universidade e pontuou que a verba disponível hoje para a Ufba é a mesma que a de 2010 — a exatos 11 anos atrás.O ato teve participação ainda do presidente da OAB, Luiz Viana, da deputada federal Lídice da Mata (PSB) e representantes de outras importantes entidades nacionais — SBPC, Academia Brasileira de Ciências, Abrasco, Andifes, UNE, ANPG, Fenaj, ABI, Proifes, Andes, Fasubra e Conif.
Com 'aperto' do MEC, Ufba estima atraso de bolsas para alunos já no próximo mês
Por: Geovana Oliveira
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- A Pró-Reitora de Ações Afirmativas da Universidade Federal da Bahia (UFBA), Cassia Bastos, afirmou nesta quarta-feira (12) que, a partir do próximo mês, alguns dos alunos que dependem da assistência estudantil podem ficar sem receber o auxílio, uma vez que o orçamento para o segundo semestre ainda não foi liberado pelo governo federal. De acordo com ela, parte dos alunos que já têm o direito de receber a bolsa precisariam esperar até a liberação do recurso. No momento, mais de 4.664 alunos já tiveram as bolsas reduzidas por causa dos cortes no primeiro semestre. Segundo a pró-reitora, só no setor de assistência estudantil houve perda de mais de R$ 7 milhões no orçamento. "Como o restaurante universitário está fechado, a gente faz uma bolsa de R$ 400 só para alimentação. Esse valor precisou ser reduzido para R$ 200 para uma boa parte dos estudantes, porque o governo federal não disponibilizou recursos", explica. Cassia afirma que o resultado direto desse cenário é uma evasão dos alunos que entram por ações afirmativas na universidade. "A nossa luta nesse momento é pelas ações afirmativas, porque a reserva de vagas para as classes populares na universidade é mantida pela assistência estudantil", afirma. O governo federal reduziu o orçamento do Ministério da Educação (MEC) destinado às universidades públicas federais em 2021. Esse corte dos recursos afeta diretamente o funcionamento da Ufba, principalmente nas assistências estudantis.
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Foto: Reprodução | Site Oficial
- O edital do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) de 2021 foi publicado ontem (11) pelo Ministério da Educação (MEC). As inscrições para a seleção do primeiro semestre são gratuitas e podem ser feitas entre os dias 6 e 9 de abril, no site do programa. O resultado será divulgado no dia 13 de abril. A Universidade Federal da Bahia (Ufba) vai disponibilizar 4.550 vagas para 2021.1 e 1.540 para 2021.2. Outras instituições não vão ofertar vagas para o primeiro semestre. A Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb), por exemplo, informou que fará adesão somente ao Sisu 2021.2. A Universidade do Estado da Bahia (Uneb) também vai ficar de fora do Sisu de 2021.1, e a adesão à seleção do segundo semestre de 2021 ainda será analisada.
Ufba polo Guanambi oferece 200 vagas para o curso em administração pública na modalidade EAD
Por: Redação do Sudoeste Bahia
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Foto: Divulgação
- A Universidade Federal da Bahia, está ofertando 200 vagas para o curso de bacharel em administração pública, na modalidade educação a distância (EAD). As inscrições iniciaram no último dia 12 e seguem até o próximo dia 19 (terça-feira). Para se candidatar a uma vaga, o interessado deve ter concluído o ensino médio e ter realizado o Enem entre os anos de (2015 a 2019), portanto não será aceito o Enem 2020. Conforme o site Guia da Carreira, o curso de administração pública tem como objetivo formar profissionais capacitados a gerenciar de forma eficiente e eficaz as organizações públicas de acordo com o interesse público, como a educação, cultura, segurança e saúde, por exemplo, em nível federal, estadual ou municipal seguindo aos princípios da legalidade, moralidade e ética. De uma forma geral, no decorrer do curso os alunos encontram um amplo estudo das ciências sociais, gestão e políticas públicas, conciliando a capacidade de articulação, negociação e tomada de decisão, além de um grande suporte às questões em níveis internacionais. Para mais informações, basta acessar a página da Ufba clicando aqui.























